뜻 · Meaning
이렇게 써요 · Usage
advocate는 동사로는 어떤 입장, 정책, 행동을 공개적으로 지지하고 권하는 뜻이고, 명사로는 그런 지지를 하는 사람을 뜻한다. The report advocates a broader definition이라고 하면 보고서가 더 넓은 정의를 주장한다는 뜻이다. an advocate for patients는 환자의 권익을 대변하는 사람이다. 학술 글에서는 저자나 이론이 특정 접근법을 advocate한다고 할 수 있지만, 너무 강한 입장 표명으로 읽힐 수 있어 근거와 함께 써야 한다.
뉘앙스 한국어로 옹호하다, 주창하다, 지지자라고 옮길 수 있다. advocate는 단순 찬성보다 공적이고 적극적인 느낌이 있다. 미국에서는 legal advocate, patient advocate, student advocate처럼 제도 안에서 약자의 필요를 대변하는 사람을 가리키는 명사 용법도 흔하다. 동사로 쓸 때는 advocate for와 advocate 목적어가 모두 가능하지만, 구조에 따라 의미의 초점이 달라진다.
유의어와 차이 · Synonyms
연구자가 한 방법을 recommend하면 신중한 제안이고, advocate하면 더 강한 입장 표명으로 들린다.
⚠️ 자주 틀리는 포인트
틀림: The paper advocates for that teachers use portfolios. 맞음: The paper advocates that teachers use portfolios 또는 The paper advocates for the use of portfolios. advocate for 뒤에는 명사구가 자연스럽다. 틀림: He is an advocate to children. 맞음: He is an advocate for children.
자주 쓰는 조합 · Collocations
예문 · Examples
“Our team strongly advocates banning single-use plastics in all school cafeterias nationwide.”
우리 팀은 전국 모든 학교 식당에서 일회용 플라스틱 사용 금지를 강력히 지지합니다.
빠르게 말하면 이렇게 들려요
- advocates→advocaᴅest가 ㄹ 소리로
t가 모음 사이에 끼면 혀가 잇몸을 한 번 툭 치고 지나가 한국어 ㄹ에 가깝게 들린다.
- single use→single‿use이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- plastics in→plastics‿in이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- cafeterias→cafeᴅeriast가 ㄹ 소리로
t가 모음 사이에 끼면 혀가 잇몸을 한 번 툭 치고 지나가 한국어 ㄹ에 가깝게 들린다.
- nationwide→naᴅionwidet가 ㄹ 소리로
t가 모음 사이에 끼면 혀가 잇몸을 한 번 툭 치고 지나가 한국어 ㄹ에 가깝게 들린다.
한글 표기는 대강 이렇게 들린다는 안내이지 정확한 발음 기호가 아닙니다.
“In this essay, I will advocate stricter rules on advertising aimed at children.”
이 에세이에서 나는 아동 대상 광고에 대한 더 엄격한 규제를 옹호할 것이다.
빠르게 말하면 이렇게 들려요
- this essay→this‿essay이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- will advocate→will‿advocate이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- rules on→rules‿on이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- advertising aimed→advertising‿aimed이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- at→/ət/이렇게 “엇”약하게
기능어라 강세를 받지 않아 모음이 흐려진다. 또렷하게 읽으면 오히려 어색하다.
한글 표기는 대강 이렇게 들린다는 안내이지 정확한 발음 기호가 아닙니다.
“Many students advocate longer lunch breaks so they can rest and study properly.”
많은 학생들이 제대로 쉬고 공부할 수 있도록 더 긴 점심시간을 지지한다.
빠르게 말하면 이렇게 들려요
- students advocate→students‿advocate이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- can→/kən/이렇게 “컨”약하게
기능어라 강세를 받지 않아 모음이 흐려진다. 또렷하게 읽으면 오히려 어색하다.
- rest and→rest‿ən이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다. 기능어라 강세를 받지 않아 모음이 흐려진다. 또렷하게 읽으면 오히려 어색하다.
한글 표기는 대강 이렇게 들린다는 안내이지 정확한 발음 기호가 아닙니다.
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