뜻 · Meaning
이렇게 써요 · Usage
동화책 속 주인공으로 아주 자주 나오고, 동물원 견학 뒤 소감을 말할 때도 쓰입니다. 과학 수업에서는 겨울잠(hibernation)이나 먹이 습성을 설명하는 주제로 자주 다뤄집니다. 아이들이 안고 자는 곰 인형도 teddy bear라서 일상 대화에서 접할 일이 많습니다.
뉘앙스 덩치가 크고 힘이 세지만 동화에서는 친근하게 그려져 무서움과 귀여움이 함께 묻어나는 단어입니다. 철자가 같은 동사 bear(견디다, 지니다)는 뜻이 전혀 다른 별개의 단어이므로 문맥으로 구별해야 합니다. 털 색이나 사는 곳에 따라 polar bear, brown bear처럼 앞에 꾸밈말을 붙여 종류를 나눕니다.
유의어와 차이 · Synonyms
새끼 곰은 bear 대신 cub이라고 불러 다 큰 곰과 구분합니다. 판다는 giant panda라고 하며, 일상 대화에서 bear라고 부르지는 않습니다. 장난감 곰을 말할 때는 실제 동물인 bear가 아니라 teddy bear를 씁니다.
⚠️ 자주 틀리는 포인트
관사를 빼고 "I saw bear at the zoo."라고 쓰기 쉬운데, "I saw a bear at the zoo."가 맞습니다. '곰 인형'을 직역해 "bear doll"이라고 하는 경우도 있지만, 원어민은 "teddy bear"라고 합니다. 발음도 beer(맥주)와 섞이기 쉬우니 bear는 '베어'에 가깝게 소리 냅니다.
자주 쓰는 조합 · Collocations
예문 · Examples
“We read a book about a bear after lunch.”
우리는 점심 식사 후에 곰에 관한 책을 읽었습니다.
빠르게 말하면 이렇게 들려요
- read a→read‿a이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- book about→book‿about이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- bear after→bear‿after이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
한글 표기는 대강 이렇게 들린다는 안내이지 정확한 발음 기호가 아닙니다.
“Did your teacher email the bear picture?”
선생님이 곰 사진을 이메일로 보냈나요?
빠르게 말하면 이렇게 들려요
- Did you→didja이렇게 “디쥬”소리 합침
d와 y가 만나 하나의 ㅈ 소리로 합쳐진다.
- teacher email→teacher‿email이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
한글 표기는 대강 이렇게 들린다는 안내이지 정확한 발음 기호가 아닙니다.
“Tell us one fact about a bear.”
곰에 관한 사실 하나를 말해 주세요.
빠르게 말하면 이렇게 들려요
- Tell us→tell‿us이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
- fact about→fact‿about이어 읽기
앞말의 끝 자음이 뒷말의 첫 모음으로 넘어가 붙어 읽힌다. 단어 사이를 끊으면 안 들린다.
한글 표기는 대강 이렇게 들린다는 안내이지 정확한 발음 기호가 아닙니다.
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